人民網(wǎng)深圳12月19日電 今日，主題為“奮進(jìn)‘十四五’ 開創(chuàng)教育高質(zhì)量發(fā)展新局面”的人民網(wǎng)2020大學(xué)校長論壇在廣東深圳舉辦。論壇上公布了《2019-2020中國高校社會影響力排行榜》。

本次高校社會影響力排行榜由人民網(wǎng)教育頻道與人民網(wǎng)輿情數(shù)據(jù)中心聯(lián)合推出，截取時間段為2019年9月至2020年9月，選取對象為165所部屬重點(diǎn)高校及地方重點(diǎn)院校，由媒體影響力、新媒體影響力、網(wǎng)絡(luò)輿論影響力、科研影響力等多個榜單構(gòu)成。

首先揭曉的是高校社會影響力榜單。北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國人民大學(xué)、中山大學(xué)、華中科技大學(xué)、西安交通大學(xué)位居榜單前十。

隨后，高校媒體影響力榜單公布。北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、西安交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)位居榜單前十。榜單設(shè)計(jì)了中央級媒體關(guān)注度、地方及行業(yè)媒體關(guān)注度、網(wǎng)絡(luò)媒體關(guān)注度三個評測維度。

第三個公布的是高校新媒體影響力榜單。通過對高校社交媒體賬號，主要是“雙微”服務(wù)力、傳播力和互動力等指標(biāo)進(jìn)行賦權(quán)分析，綜合評估高校“雙微”等新媒體的綜合影響力，武漢大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)、四川大學(xué)和鄭州大學(xué)的新媒體影響力位居全國高校的前十位。通過分析新媒體綜合影響力排行前十高校的“雙微”基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)高校新媒體影響力呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：一是高?！半p微”平臺活躍度高﹔二是微博原創(chuàng)內(nèi)容比例明顯上升﹔三是高校“雙微”中用戶新媒體接觸習(xí)慣逐漸鞏固，轉(zhuǎn)發(fā)、評論、點(diǎn)贊等互動行為數(shù)據(jù)走高。

第四個是高校網(wǎng)絡(luò)輿論影響力榜單。網(wǎng)絡(luò)輿論影響力排名前十的高校分別為：北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、四川大學(xué)。數(shù)據(jù)顯示，監(jiān)測期內(nèi)，全國165所高校網(wǎng)絡(luò)關(guān)注度總量達(dá)5071.9萬。其中，“雙微”平臺數(shù)據(jù)量佔(zhàn)據(jù)總量超九成份額。

第五個是高?？蒲杏绊懥Π駟巍８鶕?jù)各高校公開數(shù)據(jù)及媒體報(bào)道情況，選取生產(chǎn)知識基地指數(shù)、學(xué)科水平指數(shù)、師資水平指數(shù)等多個指數(shù)，綜合加權(quán)評分后，清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華中科技大學(xué)、山東大學(xué)、四川大學(xué)、西安交通大學(xué)位居全國高?？蒲杏绊懥η笆Ｆ渲?，清華大學(xué)在生產(chǎn)知識基地、學(xué)科水平、師資水平方面以及高校經(jīng)費(fèi)方面位居首位或前列。北京大學(xué)在生產(chǎn)知識基地、學(xué)科水平、師資水平等指標(biāo)方面表現(xiàn)亮眼。浙江大學(xué)則在學(xué)科水平、師資水平、高校經(jīng)費(fèi)方面的指標(biāo)非常突出。

最后公布的是全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果排行。榜單根據(jù)教育部公布的全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果，將“A+”至“C-”共九檔分別賦值，然后進(jìn)行相應(yīng)換算和處理，得出全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果排名前十的高校，分別為浙江大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、上海交通大學(xué)、四川大學(xué)、武漢大學(xué)、吉林大學(xué)、華中科技大學(xué)、南京大學(xué)。

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