近日，開(kāi)放原子“校源行”（太原站）活動(dòng)在中北大學(xué)舉辦。會(huì)上，中北大學(xué)開(kāi)源貢獻(xiàn)激勵(lì)政策正式發(fā)布。該政策明確開(kāi)源貢獻(xiàn)價(jià)值，打破傳統(tǒng)學(xué)歷、職稱評(píng)價(jià)桎梏，以代碼貢獻(xiàn)、項(xiàng)目影響力等硬核成果為導(dǎo)向，激發(fā)人才投身解決核心技術(shù)攻關(guān)的主動(dòng)性。

在學(xué)生激勵(lì)方面，該政策將開(kāi)源貢獻(xiàn)納入保研評(píng)價(jià)體系，開(kāi)源項(xiàng)目可認(rèn)定為研究生創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分，並設(shè)立競(jìng)賽獎(jiǎng)金、科研立項(xiàng)基金等多項(xiàng)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)學(xué)分認(rèn)証實(shí)現(xiàn)課程與開(kāi)源能力的互認(rèn)。在教師激勵(lì)方面，該政策採(cǎi)用績(jī)效與職稱雙重激勵(lì)方式，榮譽(yù)與獎(jiǎng)金並重，鼓勵(lì)教師積極參與開(kāi)源教育。在機(jī)制創(chuàng)新方面，該政策引入開(kāi)源課程，推動(dòng)產(chǎn)教深度融合，以企業(yè)開(kāi)源需求為課題促進(jìn)研究生實(shí)踐，同時(shí)引領(lǐng)校園開(kāi)源文化建設(shè)，為高校開(kāi)源教育改革提供可復(fù)制的制度范例。

中北大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)陳錢(qián)表示，推行以貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的開(kāi)源人才政策，本質(zhì)是將開(kāi)源理念深度融入教育與科研體系，通過(guò)“開(kāi)源化科研”打破學(xué)術(shù)封閉性，推動(dòng)高校成為連接技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)需求的樞紐。

記者了解到，中北大學(xué)近年來(lái)先行先試，在開(kāi)源教育體系建設(shè)方面取得了積極進(jìn)展。中北大學(xué)教務(wù)部部長(zhǎng)王召巴分享了中北大學(xué)開(kāi)源實(shí)踐成果——在課程建設(shè)方面，學(xué)校聯(lián)合頭部企業(yè)打造精品開(kāi)源課程，並通過(guò)國(guó)家級(jí)雙創(chuàng)平臺(tái)完成核心課程的開(kāi)源化改造。學(xué)校還推出覆蓋開(kāi)源歐拉、開(kāi)源鴻蒙等前沿技術(shù)的七大賽事，形成階梯式培養(yǎng)路徑。

活動(dòng)中，中北大學(xué)發(fā)布了該校孵化的、具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的工業(yè)級(jí)開(kāi)源項(xiàng)目“工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)雲(yún)組態(tài)系統(tǒng)”。該項(xiàng)目聚焦智能制造、能源管理等工業(yè)數(shù)字化場(chǎng)景，採(cǎi)用模塊化跨平臺(tái)架構(gòu)，支持Modbus/OPC等主流工業(yè)協(xié)議，集成3000余種可擴(kuò)展工業(yè)圖元庫(kù)，實(shí)現(xiàn)“觸控入雲(yún)一體化”監(jiān)控。（記者韓榮）

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