陜西招教從2012年啟動(dòng)考試以來(lái)，在逐步走向正規(guī)化，從教師招聘的發(fā)布、命題和組織實(shí)施，可以說(shuō)陜西招教考試已經(jīng)逐步邁入統(tǒng)一化、規(guī)范化和制度化。作為備考2014年招教的考生來(lái)說(shuō)，要想在今年的考試中脫穎而出，使《綜合知識(shí)》成績(jī)優(yōu)秀，早日實(shí)現(xiàn)教師夢(mèng)。為此，大家既需要自身不斷努力，更需要借助公考培訓(xùn)的這個(gè)平臺(tái)，找到復(fù)習(xí)的技巧和方法，才能事半功倍，順利通過(guò)這次考試�；�于此，京佳教育講師——張顥，對(duì)陜西教師招聘政策，考試真題反復(fù)研究，發(fā)現(xiàn)諸多對(duì)大家有用的信息，與大家分享。接下來(lái)，就從筆試的科目及分值、綜合知識(shí)的考試內(nèi)容及分值、考試的題型、題量及分值、考試的規(guī)律和特點(diǎn)四個(gè)方面來(lái)詳細(xì)分析。

一、筆試科目及分值

大家可以從陜西的教師招聘公告（參照2013年陜西教師招聘公告）中，了解到招教筆試的科目，包括《綜合知識(shí)》和《專業(yè)科目》兩科。每科滿分均為100分，各占筆試總成績(jī)的50%�？梢�(jiàn)筆試科目——《綜合知識(shí)》和《專業(yè)知識(shí)》分值一樣，都是各占筆試總成績(jī)的一半，占據(jù)半壁江山。

二、《綜合知識(shí)》考試內(nèi)容和分值

陜西招教——《綜合知識(shí)》考試的內(nèi)容和分值來(lái)說(shuō)，基本上比較穩(wěn)定，略有變化。首先從《綜合知識(shí)》考試的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，包括政治常識(shí)、文學(xué)常識(shí)、歷史常識(shí)、自然科技和環(huán)保知識(shí)、事業(yè)單位概況、陜西省情、公文與寫作和教師道德與教育法。今年考試的內(nèi)容基本上變化不大，相對(duì)比較穩(wěn)定。接下來(lái)從各模塊考試的分值來(lái)看，具體如下：

1. 政治常識(shí)

政治常識(shí)是《綜合知識(shí)》中考試的重點(diǎn)，分值較高，不妨我們來(lái)看一下：2012年的政治一共考了24分，其中馬克思主義哲學(xué)10分、毛澤東思想概論7分、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系7分。2013年政治一共考了24分，其中馬克思主義哲學(xué)10分、毛澤東思想概論4分、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系10分。通過(guò)比較，毛澤東思想概論分值下降3分，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系分值上升3分，馬克思主義哲學(xué)的分值不變。2014年會(huì)大致與2013年相同，變化不大。

2. 文學(xué)常識(shí)

通過(guò)對(duì)2012年和2013年招教——《綜合知識(shí)》考試真題分析，發(fā)現(xiàn)2012年文學(xué)常識(shí)考了9分，2013年文學(xué)常識(shí)考了10分，分值與2012年相比，略有上升。2014年文學(xué)常識(shí)考試的分值趨于穩(wěn)定，不會(huì)有太大波動(dòng)。

3. 歷史常識(shí)

就歷史常識(shí)這個(gè)模塊來(lái)說(shuō)，考試的分值還是波動(dòng)較大。例如，2012年這一模塊的分值為13分，但是到2013年這一模塊考試分值為10分，分值下降3分。我們可以預(yù)測(cè)2014年這一模塊的分值大致維持在10分左右。

4. 自然科技和環(huán)保知識(shí)

自然科技和環(huán)保知識(shí)這個(gè)模塊考試的分值較高，但是趨于穩(wěn)定。例如，2012年這個(gè)模塊考試的分值為22分，同樣2013年這個(gè)模塊考試的分值也是22分，沒(méi)有變化。今年這個(gè)模塊考試的分值仍會(huì)比較穩(wěn)定。

5. 事業(yè)單位概況

可以上，事業(yè)單位概況這個(gè)模塊，也是陜西招教的必考內(nèi)容。但是考試的分值變化不大，從2012年考了9分，到2013年考了7分，下降了2分。2014年考試的分值仍會(huì)為維持在7分左右。

6. 陜西省情

在全國(guó)眾多的事業(yè)單位考試中，可以說(shuō)陜西省情考得特別突出，我們可以形容為一花獨(dú)秀。這個(gè)模塊考試的分值變化不大。從2012年考試分值——7分到2013年考試分值——8分來(lái)看，變化很小。2014年考試的分值仍會(huì)維持在8分左右。

7. 公文與寫作

公文與寫作這個(gè)模塊從考試分值來(lái)看，可以說(shuō)是最低的一個(gè)模塊。2012年考了2分，2013年考了4分，但是分值在上升。2014年考試的分值大致會(huì)維持在4分左右。

8. 教師道德與教育法

教師道德與教育法這個(gè)模塊可以說(shuō)也是一個(gè)重點(diǎn)模塊，需要大家高度重視，考試分值從2012年的13分上升到2013年的15分，可以看出這一模塊十分重要。2014年考試的分值大致維持在15分左右。

三、考試的題型、題量及分值

通過(guò)對(duì)陜西招教近兩年的《綜合知識(shí)》考試真題的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)，考試的題型、題量和分值都比較穩(wěn)定，具體如下：

1. 2012年陜西招教（共計(jì)100分）

（1）單選題：60題，每題1分，共計(jì)60分。（2）判斷題：40題，每題1分，共計(jì)40分。

2. 2013年陜西招教（共計(jì)100分）

（1）單選題：60題，每題1分，共計(jì)60分。（2）判斷題：40題，每題1分，共計(jì)40分。

3. 2014年考試題型、題量和分值基本穩(wěn)定

四、考試的規(guī)律和特點(diǎn)

通過(guò)對(duì)陜西2012年和2013年考試真題深入地研究，我們發(fā)現(xiàn)，從總體而言，考試的難度一般，但是考試內(nèi)容的范圍非常廣泛，知識(shí)點(diǎn)非�，嵥�，涉及政治、文史、科技環(huán)保、教育、公文、省情、事業(yè)單位概況等內(nèi)容，這么多考試內(nèi)容，但靠一個(gè)人死記硬背，效果往往是不好的。因此需要大家借助一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)平臺(tái)，既能及時(shí)、快速、全面、而又準(zhǔn)確地掌握考點(diǎn)，又能掌握一定的方法和技巧，才能在今年的考試中成功突圍，早日實(shí)現(xiàn)我們教師的夢(mèng)想！

來(lái)源：京佳教育