填報(bào)志愿

　　把決策權(quán)留給孩子

　　在幫助孩子填報(bào)志愿的過程中，家長(zhǎng)一定要放低姿態(tài)，充分尊重孩子的意見，把決策權(quán)留給孩子。最重要的是要把握以下三點(diǎn)關(guān)鍵因素。

　　一是維持良好的親子關(guān)系。尤其在意見不一致的時(shí)候，父母要善于傾聽、共情和表達(dá)。傾聽孩子的想法，其實(shí)方法很簡(jiǎn)單，就是放低姿態(tài)，民主一點(diǎn)，了解哪些專業(yè)是孩子感興趣、喜歡學(xué)的，哪些專業(yè)是孩子認(rèn)為可以有條件接受的，哪些專業(yè)是孩子絕對(duì)不想學(xué)的;共情就是換位思考，如果你是孩子會(huì)怎么想;表達(dá)就是將自己的觀點(diǎn)清晰地、非情緒化地表達(dá)出來供孩子參考，注意對(duì)事不對(duì)人。

　　二是幫助孩子學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé)。父母要把握好參謀的角色，把最后的決策權(quán)留給孩子。父母可以幫助，但絕不能包辦。千萬注意不要因?yàn)橛H子溝通問題造成孩子最后草率選擇志愿，貽誤前程。如果孩子的想法明顯有問題，父母可以告訴孩子，在職業(yè)規(guī)劃中沒有絕對(duì)的結(jié)果，只有科學(xué)的思路。實(shí)在不能達(dá)成共識(shí)，還可以尋求專業(yè)的咨詢解決問題。

　　三是鼓勵(lì)孩子勇于追求夢(mèng)想。沒有所謂“最佳的路”，只有較為適宜的路。孩子是主體，不要忽視孩子自己的興趣、潛能、優(yōu)勢(shì)等獲得成功與幸福的要件。只有根據(jù)自己的真正喜好選擇相關(guān)專業(yè)，進(jìn)入大學(xué)后才會(huì)有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力;只有在相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中，孩子才能夠較好地把握自己，積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)。

　　最后，提醒考生注意：如果模擬成績(jī)不理想，千萬不要灰心，更不要放棄最后的拼搏。根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，只要不放松努力，高考時(shí)成績(jī)肯定會(huì)提高。