上海市教委今天宣布，將調(diào)整完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度，高三年級考試時(shí)間提前，語文、數(shù)學(xué)兩門科目增加附加題，供部分高三學(xué)生選考。從2015年起，各高校在滬自主招生時(shí)可將學(xué)業(yè)水平考試成績作為資格初試、筆試成績。一些在滬部屬高校已對改革表示支持。

　　上海從2009年起實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試制度，此次主要調(diào)整了高三年級語文、數(shù)學(xué)、外語和思想政治4門科目的考試時(shí)間和內(nèi)容，考試時(shí)間提前至高三年級第一學(xué)期期末，考試內(nèi)容限定在課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的高中前5個(gè)學(xué)期基礎(chǔ)型課程內(nèi)容范圍之內(nèi)。語文、數(shù)學(xué)兩門科目的學(xué)業(yè)水平考試將增加附加題，附加題考試時(shí)間各約40分鐘。這一調(diào)整從2012學(xué)年的高一年級開始執(zhí)行。

　　在考試成績認(rèn)定方面，上海高中學(xué)業(yè)水平考試所有筆試科目成績將采用等第制，分為A、B、C、D、F五個(gè)等第，其中F等第為不合格。該項(xiàng)調(diào)整從2013學(xué)年的高一年級開始執(zhí)行。

　　上海市教委主任蘇明表示，這一調(diào)整主要意在增加學(xué)業(yè)水平考試的區(qū)分度，更精準(zhǔn)地辨別不同層次學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，滿足大學(xué)人才選拔的需求，讓參加自主招生考試的學(xué)生減少多頭備考、疲于應(yīng)試的壓力。

　　據(jù)了解，上海市半年前開始研究改革學(xué)業(yè)水平考試方案，各高校都表示支持。不過各校自主招生如何將學(xué)業(yè)水平考試成績與本校的專業(yè)測試、面試結(jié)合，仍要由高校自主決定。據(jù)悉，復(fù)旦和上海交大都表示將積極配合，制定明年自主招生計(jì)劃和未來深化改革方案，上報(bào)教育部獲批后，盡快向社會公布。

　　不過，也有高校認(rèn)為，學(xué)業(yè)水平考試的設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理、不同高校能否作為自主招生依據(jù)，仍值得研究。一些省市學(xué)業(yè)考試不受重視，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重的抄襲、作弊現(xiàn)象，如果將上海的改革放大，應(yīng)用到更多高校招生中，很難保證其公正性。

　　一些高中生、家長擔(dān)心，自主招生中“華約”、“北約”、“卓越聯(lián)盟”等聯(lián)考很難因上海一地的改革而取消，如果學(xué)業(yè)水平考試不能替代前者，僅被當(dāng)作“參考”，考生們恐仍難擺脫疲于應(yīng)考現(xiàn)象，反而加重負(fù)擔(dān)。（ 2013年09月05日 13 版）