2013年12月10日14:47  

【原題回放】

閱讀下面的材料寫(xiě)一篇文章，文體不限，不少于800字

上帝召開(kāi)了一次會(huì)議，了解他自從賜給鳥(niǎo)兒翅膀后，鳥(niǎo)兒是怎么使用的。

鷹說(shuō)：“ 我用我的翅膀在天空中飛翔，一切獵物都逃不過(guò)我的眼睛，我因此生活無(wú)憂。”

鴕鳥(niǎo)說(shuō)：“我用腿在地上奔跑，翅膀?qū)ξ液脽o(wú)用處，它成為我沉重的負(fù)擔(dān)�！�

企鵝說(shuō)：“我已把翅膀變作了鰭，它讓我能像魚(yú)一樣在海洋自由來(lái)往�！�

這時(shí)，上帝發(fā)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)里還坐著一個(gè)人，便奇怪地問(wèn)：“你沒(méi)有翅膀，來(lái)這兒干什么？”

人說(shuō)：“你雖然沒(méi)有賜于我翅膀，我卻可以作靈魂的飛翔，可以達(dá)到腳步所不能達(dá)到的地方�！�

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，除詩(shī)歌以外，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【審題指導(dǎo)】

（接原來(lái)材料）上帝沉思良久，不禁感慨道：“我賜予你們最珍貴的翅膀，你們卻浪費(fèi)在身上。我沒(méi)有賜予人類(lèi)翅膀，他們卻有了靈魂的飛翔，這是最崇高的飛翔�！�

靈魂的飛翔指放飛思想，體現(xiàn)了人類(lèi)智慧的偉大。人類(lèi)放飛了思想，放飛了智慧，人類(lèi)用這雙“翅膀”戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難。從中國(guó)古代的四大發(fā)明，為航天事業(yè)獻(xiàn)身的萬(wàn)戶；到近代愛(ài)迪生發(fā)明電燈；直至現(xiàn)在的人造衛(wèi)星、航天飛機(jī)、天文望遠(yuǎn)鏡，火星探測(cè)器等先進(jìn)的航天設(shè)備。人們創(chuàng)造的翅膀（需要有想象的翅膀飛翔）打開(kāi)了科技的大門(mén)，使人類(lèi)文明跨上了新臺(tái)階。往小說(shuō)，我們校園科技節(jié)的一件件作品，都是同學(xué)們創(chuàng)造的結(jié)晶。所以，人類(lèi)無(wú)形的翅膀遠(yuǎn)高于有形的翅膀。說(shuō)到我自己也應(yīng)在生活中觀察，多問(wèn)幾個(gè)為什么，放飛自己的想象。創(chuàng)新需要有想象的翅膀飛翔。

【優(yōu)秀例文】

飛翔的空間

——我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo)�オ�

窗外，陽(yáng)光明媚，我感受不到它的溫暖，為什么窗外的樹(shù)已抽出了鵝黃的嫩芽，我卻感受不到春天自由的氣息？為什么我沒(méi)看到窗外的紫蝴蝶？——哦，原來(lái)是我桌上的書(shū)遮住了，它們遮住了春光，遮住了春的氣息。但我知道那美麗的紫蝴蝶，一定在戶外自由自在地

嬉戲。我多么羨慕他們擁有自己飛翔的天地啊�。�點(diǎn)題）

湛藍(lán)的天空純凈無(wú)瑕，偶爾飄來(lái)幾朵白云，互相追逐，成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)在一望無(wú)際的天空中嬉戲玩耍，熱鬧非凡，我多么渴望成為它們其中的一員�！芭荆　笔种械墓P沉重地掉落在桌上，打破了我的沉思，眼前依然是數(shù)學(xué)公式和語(yǔ)文課本，我頓時(shí)茫然了。��

我渴望自由，我不要再把自己封鎖起來(lái)，我不要再徘徊在父母老師無(wú)限期望和自己的內(nèi)心世界中，我要飛翔，我要擺脫父母的束縛，擺脫那些沉重的課本與作業(yè)。

我要飛翔，我要自由，我要走進(jìn)大自然的懷抱，聆聽(tīng)大自然的聲音，感受大自然的美麗。

我要飛翔，我要做那翩翩起舞的蝴蝶，為這美麗的春天增添一份光彩，我要做那天空中的小鳥(niǎo)一只，為那浩大的天空點(diǎn)綴美麗，我要成為大自然中自由自在的一分子，用我的熱情奏出屬于我自己的樂(lè)章。迸發(fā)出束縛在我內(nèi)心的思想。��

可是，我的翅膀呢？紫蝴蝶有翅膀，因?yàn)樗��?jīng)過(guò)了由蛹羽化成蝶的痛苦；小鳥(niǎo)能夠飛翔，因?yàn)樗鼩v經(jīng)了試飛的艱辛磨煉�？晌夷�，我的翅膀強(qiáng)健了嗎？我的羽毛豐滿了嗎？我能夠在風(fēng)雨中遠(yuǎn)航嗎？��

想到這里，我不再發(fā)呆，我捧起了書(shū)本。我要為自己插上知識(shí)的翅膀，我要努力地增強(qiáng)自己飛翔的能力。盡管，這里面會(huì)有艱辛，會(huì)有淚水和汗水，但是，我不怕。因?yàn)�，我是一只渴望飛翔的小鳥(niǎo)，擁有自己飛翔的空間。（再回首點(diǎn)題）

會(huì)飛翔的莊子

騎著追風(fēng)的馬匹，剎那就是千里。千年的云霧，千年的舟車(chē)。都因?yàn)闀r(shí)光流逝變得朦朧只有他，還能撥開(kāi)那層厚厚的塵霧，依稀的展現(xiàn)雜人們的面前。

深秋，在商丘的土地上走動(dòng)，許多樹(shù)都是凋零的狀態(tài)，變得毫無(wú)詩(shī)意而且讓感到單調(diào)和枯索。

“北冥有魚(yú),其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也�；�而為鳥(niǎo),其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也.....”聽(tīng)著這不禁讓人拍案叫絕。這就是莊子，他的思緒上九天下九天無(wú)所不達(dá)。他的筆墨華章，那么窈兮冥兮，總有夢(mèng)幻般的色彩。這便是他思想上的飛翔。

莊子在濠上觀魚(yú)，正值初夏，陽(yáng)光強(qiáng)烈，他戴著一頂蒲草編的青色的草帽，顯得格外招眼和時(shí)髦。莊子專注地看溪中的魚(yú)，情不自禁地說(shuō)：“鯈魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè)�！边@便是他悠閑散淡的人生方式。在夢(mèng)的王國(guó)里，總有著“活著的魚(yú)和蝴蝶”，有著莊子自由的靈魂。這是莊子生活的飛翔。

莊子是不同一般人的，他似乎總是與時(shí)代格格不入，就因?yàn)榍f子是個(gè)很具有思想的人，舉止異與常人。就連他的朋友惠子也不完全理解他，他注定是孤獨(dú)的，因?yàn)樗�追求的是自由的生活與自由的思想。

人間榮華富貴或許是天堂，或許是深淵，它能使人大喜，也能使人大悲。莊子，即使是死亡，也要化蝶隨風(fēng)翩翩而去，給世人留下無(wú)盡的遐想。

“心為物役，身為事?tīng)��！毖堇[了許許多多的人生悲劇。但莊子不然，莊子善飛，是因?yàn)樗�卸下了物質(zhì)的羈絆，追求精神的自我完善，追求一種怡然自得和自由不盡的遐想。

時(shí)光綿長(zhǎng)得讓人暈眩，明顯的是今人的翅膀上牽絆越來(lái)越多了，浪漫地飛翔真有些為難。我們也越來(lái)越少做夢(mèng)了，因?yàn)樵隗w現(xiàn)心靈的筆墨里已經(jīng)缺乏描繪的激情。不由自主在重溫《逍遙游》時(shí)，心回到那久遠(yuǎn)的神秘里，和他一道飛翔，向往那廣闊的宇宙。

來(lái)源：冠華作文網(wǎng)

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