傳統(tǒng)文化

　　“今后中高考將越來(lái)越重視對(duì)傳統(tǒng)文化的考查，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)也開(kāi)始著手培養(yǎng)孩子的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，然而，何為傳統(tǒng)文化，如何幫助孩子學(xué)好傳統(tǒng)文化？北京朝陽(yáng)區(qū)平房小學(xué)校長(zhǎng)李洪海表示，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浩如煙海、博大精深，如經(jīng)史子集、詩(shī)詞曲賦、姓氏文化、屬相文化、楹聯(lián)文化、書(shū)法藝術(shù)等等，孩子從小學(xué)習(xí)一些中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對(duì)他們一生都是有好處的�！爸�之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，“興趣是最好的老師”，幫助孩子學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，可以從興趣入手�！�

　　案例

　　家長(zhǎng)：現(xiàn)在教育行政部門(mén)提出要注重傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，女兒今年小學(xué)二年級(jí)了，我也會(huì)讓孩子讀一些《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，但是我也很困惑，傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)還有別的方面嗎？如何幫助孩子學(xué)好傳統(tǒng)文化？

　　專(zhuān)家觀點(diǎn)

　　北京朝陽(yáng)區(qū)平房小學(xué)校長(zhǎng)李洪海：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浩如煙海、博大精深，如經(jīng)史子集、詩(shī)詞曲賦、姓氏文化、屬相文化、楹聯(lián)文化、書(shū)法藝術(shù)等等。您的孩子上小學(xué)二年級(jí)了，應(yīng)該接觸了一些傳統(tǒng)文化知識(shí)，一定會(huì)背不少古詩(shī)詞（小學(xué)語(yǔ)文課本里也有許多適合孩子學(xué)習(xí)的經(jīng)典古詩(shī)）。

　　適合孩子學(xué)習(xí)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很多，比如：古詩(shī)詞、成語(yǔ)故事、楹聯(lián)，傳統(tǒng)蒙學(xué)讀物中的《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《聲律啟蒙》等等。您可以根據(jù)孩子的興趣，選擇適合孩子年齡特點(diǎn)的內(nèi)容讓孩子了解、學(xué)習(xí)。

　　孩子從小學(xué)習(xí)一些中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對(duì)他們一生都是有好處的。“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，“興趣是最好的老師”，幫助孩子學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，可以從興趣入手，比如：

　　1.家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)抽時(shí)間和孩子一起背背古詩(shī)，讀讀故事，練練書(shū)法。讓孩子感到爸爸、媽媽也很喜歡這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，還可以和孩子比賽看誰(shuí)記得快，孩子學(xué)習(xí)的興趣會(huì)越來(lái)越濃，學(xué)習(xí)效果也會(huì)越來(lái)越好。

　　2.欣賞經(jīng)典誦讀。傳統(tǒng)的蒙學(xué)讀物中，有知識(shí)，有教育，也可以誦讀欣賞。您可以買(mǎi)一些音像讀物來(lái)讓孩子欣賞，比如《孝弟三百千千》（中華經(jīng)典吟誦）等，讓孩子在欣賞音韻美中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，自己還可以試著吟唱，提高學(xué)習(xí)興趣。

　　3.動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化既要?jiǎng)涌�，也要�(jiǎng)邮�。選擇一些內(nèi)容適合的古詩(shī)、成語(yǔ)來(lái)畫(huà)一畫(huà)，也可以制作成簡(jiǎn)單的書(shū)簽送給同學(xué)。有的小學(xué)搞過(guò)“讀論語(yǔ)，畫(huà)論語(yǔ)”，“讀成語(yǔ)，畫(huà)成語(yǔ)”的活動(dòng)，孩子們感興趣，在繪畫(huà)中學(xué)到了好多傳統(tǒng)文化。

　　4.多帶孩子出去看看。有條件的家長(zhǎng)還可以抽時(shí)間，多帶孩子到名勝古跡走走、看看，那里有許多名聯(lián)、題詩(shī)、題詞，還有許多典故，讓孩子在游玩過(guò)程中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。

(來(lái)源:北京青年報(bào))