2014年藝術(shù)類招生主要在統(tǒng)考專業(yè)設(shè)置、文化課要求、非藝術(shù)類專業(yè)招生、藝考招生信息公示度、規(guī)范藝考培訓(xùn)等方面有較大變化。

新華網(wǎng)訊 教育部下發(fā)了《關(guān)于做好2014年普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生工作的通知》，通知中規(guī)定，2014年藝術(shù)類招生主要在統(tǒng)考專業(yè)設(shè)置、文化課要求、非藝術(shù)類專業(yè)招生、藝考招生信息公示度、規(guī)范藝考培訓(xùn)等方面有較大變化。

一、統(tǒng)考專業(yè)設(shè)置

目前個(gè)別省聯(lián)考僅適用于美術(shù)類專業(yè)，舞蹈類、編導(dǎo)類、音樂類等專業(yè)仍需參加�？�，由于校考存在諸多弊端，如浪費(fèi)考生的精力、財(cái)力，耽誤藝考生寶貴的文化課復(fù)習(xí)時(shí)間，所以此次教育部要求各省逐步將音樂學(xué)類、舞蹈學(xué)類、戲劇與影視學(xué)類、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類納入統(tǒng)考范圍，也就是說統(tǒng)考逐漸被重視，相應(yīng)的，藝考�？紨�(shù)量將逐步減少。

二、提高文化課分?jǐn)?shù)線

近幾年藝考生人數(shù)一直呈上升態(tài)勢，大量藝術(shù)類畢業(yè)生找不到工作，藝考已經(jīng)進(jìn)入惡性循環(huán)狀態(tài)，并且藝術(shù)類考生大多文化素質(zhì)偏低，而當(dāng)前社會(huì)對(duì)于高素質(zhì)藝術(shù)類人才的需求越來越強(qiáng)烈，這也是藝考改革必需提高藝考生文化課分?jǐn)?shù)線的原因。提高藝術(shù)類文化課分?jǐn)?shù)線是從根本上提高藝考生整體文化課素質(zhì)，解決我國藝術(shù)類人才結(jié)構(gòu)分布不均的問題。針對(duì)這一現(xiàn)象，由中國美術(shù)出版總社出版的藝術(shù)生文化課專用教材-藝考生文化課百日學(xué)案已經(jīng)被全國400多所學(xué)校采用，該教材適合基礎(chǔ)一般的藝術(shù)生作為考前沖刺教材使用，歸納和總結(jié)高考大綱里的基礎(chǔ)知識(shí)必考點(diǎn)，能夠在短時(shí)間能提高分?jǐn)?shù)。

三、限制非藝術(shù)類專業(yè)按藝術(shù)類專業(yè)招生

往年有部分高校的非藝術(shù)類專業(yè)按藝術(shù)類專業(yè)招生，如藝術(shù)教育、服裝設(shè)計(jì)與工程、風(fēng)景園林、文化產(chǎn)業(yè)管理可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)位的非藝術(shù)學(xué)門類專業(yè)，此舉意在規(guī)范藝術(shù)類專業(yè)招生，禁止非藝術(shù)類專業(yè)按藝術(shù)類專業(yè)招生。

四、加大藝考招生信息公示力度

此次教育部要求各省級(jí)招考機(jī)構(gòu)，加大在藝術(shù)類招生工作中的信息公開和公示力度。往年在藝考聯(lián)考和�？紩r(shí)，由于監(jiān)管力度不嚴(yán)，存在諸多作弊現(xiàn)象，從2014年起，很多省份的藝考考點(diǎn)將全部啟用標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)，從安檢、監(jiān)控等多方面杜絕作弊現(xiàn)象，加大力度公開作弊考生名單，建立考生誠信電子檔案。

五、規(guī)范藝考培訓(xùn)

此次教育部文件明確規(guī)定，嚴(yán)禁工作人員、教職工尤其專業(yè)教師，單獨(dú)、聯(lián)合或委托舉辦高考藝術(shù)類應(yīng)試培訓(xùn)、推廣活動(dòng)，嚴(yán)禁各級(jí)各類學(xué)校為各藝術(shù)類應(yīng)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供場所或設(shè)施。目前，在藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在許多不良現(xiàn)象，如學(xué)校將學(xué)生直接賣給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)校獲取提成;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以包過專業(yè)考試的名義收取高額培訓(xùn)費(fèi)等等。該文件的出臺(tái)，相信會(huì)給一些大學(xué)在校老師去培訓(xùn)班兼職代課的現(xiàn)象敲響警鐘。