人民網(wǎng)北京10月26日電　(記者熊旭 實習生張勝磊)在昨天召開的“同一份事業(yè)，同一個傳統(tǒng)”研討會上，北京四中璞瑅學校校長夏潔認為，名校辦分校成功的關鍵在于名校文化基因的移植。

分享優(yōu)質(zhì)教育資源，開展合作辦學已稱為教育發(fā)展尤其是教育發(fā)展均衡化的重要措施。對此，北京四中璞瑅學校中學部校長徐加勝認為，“在模仿總校的理念、教育教學活動、學生文化、管理理念等都是一種文化移植。對于北京四中學校的優(yōu)點，北京四中璞瑅學校一直朝著這個方向靠攏�！�

據(jù)了解，北京四中璞瑅學校是由豐臺區(qū)教委主辦、北京市西城區(qū)教委支持、與北京四中、西城區(qū)黃城根小學合作辦學的一所新建九年義務教育學校，首批學生入學時間是2013年8月31號。

對于社會普遍關注的名校辦分校過程中的師資問題及教育教學合作制度的建立問題，夏潔表示，“總校師資的派出與總分校間教育教學合作制度的建立固然重要，但更重要的是文化基因的移植，前者是途徑與手段，而后者才是目的。 如果師資的派出及合作行為，并不能夠帶來文化基因的落地及生長，那么這些行為也只是表象，注定行之不遠�！�

“學校建立初期，教師連工資都沒有。這個月剛剛正式批下來編制，在這期間，教委也做了大力的支持，給學校借資扶持學校的發(fā)展。包括教師隊伍上，總校的教師與分校的教師之間也有需要磨合的地方�！北本┧闹需爆v學校黨委書記劉洪濤說。

而對于生源差距，劉洪濤認為，“北京四中璞瑅學校是就近入學，招生是服務于片區(qū)，差距肯定有。但是，在辦學初期，我們堅持以學生發(fā)展為中心，在各個方面以培養(yǎng)學生的總體素質(zhì)和責任感為出發(fā)點�，F(xiàn)在學校的規(guī)模越來越大，學生的幸福感也一路攀升�！�