三、德育為首，育人為先，構建全方位的德育體系

我校德育工作思路是：突出“一條主線”，即育人為本，德育為先的核心理念 。抓好“一個落實”，即落實常規(guī)工作監(jiān)督檢查。重點抓好“一個管理”，即學生自主管理。突出“兩個重點”,即一是加強德育隊伍建設，二是抓好學生文明素養(yǎng)的提升。做好“三個教育”即生態(tài)、禮儀和感恩教育。實現(xiàn)“一個目標”：即“內涵有德，外顯有規(guī)”。

(一)打造優(yōu)秀的班主任團隊

班主任團隊是學校工作中的骨干團隊。幾年來學校有計劃、有組織地開展班主任校本培訓，并以延慶七中《班主任月績效考核實施方案》、《班主任工作評價細則》為評價管理依據，以每周一的班主任例會抓手，通過交流研討、案例分析，專家培訓，七中網絡班主任協(xié)作組等活動方法，促使了班主任管理水平穩(wěn)步提升；三年來，有2名班主任獲得“北京市紫禁杯優(yōu)秀班主任”稱號，有9名班主任獲得“延慶縣長城杯優(yōu)秀班主任”稱號，有1個班集體獲得“北京市優(yōu)秀班集體”榮譽稱號，6個班集體獲得“延慶縣先進班集體”榮譽稱號。

（二）探索學生自主管理文化

為有效推動學生兩個習慣的養(yǎng)成學生自主管理文化形成，學校確立了以常規(guī)管理為抓手，學生綜合素質評價工作全面開展為契機，以《年級德育管理流程》、《班級千分賽評比制度》等管理制度為載體，充分發(fā)揮學生會的職能，積極營造學生自主管理文化的思路。 通過讓學生每天巡視、檢查衛(wèi)生、廣播操、眼睛保健操、就餐、住宿、和文明禮儀等工作，并將檢查結果進行總結反饋，并確定班級管理流動紅旗的評比，這些做法調動了學生的自我管理積極性取得了明顯實效。

（三）開展豐富多彩的學生教育活動

為落實學�！白寧熒�在活動中成長，在成長中成才，在成才后走向成功人生”的辦學理念，學校開展了豐富多彩的教育活動。學校活動主要有四類：一是以培育和踐行社會主義核心價值體系教育為落腳點的德育活動課、主題班會、升旗演講、過傳統(tǒng)節(jié)日活動；二是以“感恩教育”、“培育和弘揚北京精神”、“三愛教育”“生態(tài)和環(huán)�！薄拔业膲糁袊鴫簟睘橹黝}的系列主題教育活動；三是以深受學生喜愛的演講比賽、體育節(jié)、藝術節(jié)、合唱節(jié)為主的文體活動；四是走出校門，走進30多家資源單位的社會大課堂活動。豐富多彩的活動使學生在參與、體驗、感悟、合作、展示中受到了教育、提高了能力和自信，在活動中得到了成長。學校在開展活動過程中注重學校、家庭和社會的三結合教育網絡的作用發(fā)揮， 2013年學校被縣教委評為社會大課堂活動先進單位和北京市學生綜合素質教育評價工作先進單位。

四、以教學改革為中心，全面提高教學質量。

在教學方面, 在嚴格落實課程設置的基礎上,學校堅持務實抓,抓務實的工作思路,做好以下三方面工作:

第一點, 規(guī)范教學常規(guī)管理。 我校逐步修改完善教學管理制度，初步形成了符合學校實際的教學管理機制。在執(zhí)行過程中通過規(guī)范檢查和總結反饋；干部深入到課堂一線，走進課堂、教師和學生，及時發(fā)現(xiàn)問題并改進；來保證的教學常規(guī)的有效落實，學校教學秩序良好。

第二點, 落實減負要求。為有效落實“減負”工作，學校制定了《延慶七中減負工作方案》和《延慶七中作業(yè)管理辦法》，結合半寄宿制特點合理安排學生在校時間和作息時間，不斷研究和實踐學生作業(yè)的分層布置，注重家長和學生反饋，學校三年來在減負提質的研究實踐中，逐步探索出符合學校實際的減負方法。

第三點, 轉變教與學方式，提高課堂教學效率。結合教委提出的“精彩課堂”、“智慧課堂”“微課堂”的打造，學校以 “教與學方式轉變”科研課題為牽動，教研組、備課組全員參與，以研課活動、骨干教師引領課，研究課、觀摩課、青年教師展示課等活動為推進手段，注重教法和學法的研究，把情景創(chuàng)設、多媒體手段的恰當使用、層次性教學、學法指導等幾方面作為教學重點進行研究和突破方向，以行動研究法作為主要方法，積極進行探究和實踐，教師的教學行為有了很大轉變，教學效果整體有了很大提升。2011年、2014年我校中成績優(yōu)異，獲得縣教委表彰。

五、體美藝及衛(wèi)生健康與安全工作。

（一）我校認真落實《國家體育健康標準》、《學校體育工作條例》，以“體育課堂教學為主渠道”，以“大課間跑步和小組活動為突破口”，以“提高1小時體育活動的實效性為抓手”，以“足球傳統(tǒng)校建設”為特色，以“提升學生身體素質”為目標，構建了學校體育工作框架。幾年來，我校學生體質健康達標率逐年提升，達到90%以上，達到縣級標準。在我縣中小學田徑運動會上我校的成績從2012年取得團體第四名到2014年獲第二名，逐年提高。校足球運動普及性逐步提高,特色突顯。

（二）衛(wèi)生工作學校抓住健康促進學校驗收這一契機，來推動學校衛(wèi)生工作上新臺階。學生的衛(wèi)生保健意識明顯提升，近視眼發(fā)病率和肥胖率逐年降低，學生身體健康狀況有明顯提高。

（三）學校對安全工作高度重視，學校安全組織機構健全，認真貫徹一崗雙責，安全制度，預案健全，宣傳到位，定期進行學生演練，三年來未有安全責任事故發(fā)生。