人民網(wǎng)北京9月1日電 （記者郝孟佳）"作為新同濟人，同學(xué)們當(dāng)以為祖國科教事業(yè)作出貢獻(xiàn)作為自己的畢生追求和崇高使命，并轉(zhuǎn)化為崇尚科學(xué)、砥礪前行的內(nèi)生動力。"今天，在同濟大學(xué)舉行的2024級新生開學(xué)典禮上，同濟大學(xué)校長鄭慶華寄語全體新生。

鄭慶華對同學(xué)們提出三點希望，一是做心懷夢想、志向遠(yuǎn)大的同濟人；二是做踏實進(jìn)取、本領(lǐng)過硬的同濟人；三是做超越自我、追求卓越的同濟人。

鄭慶華表示，希望同學(xué)們傳承和弘揚“與祖國同行、以科教濟世”的精神追求，胸懷理想，崇尚科學(xué)，接續(xù)奮斗，頑強拼搏，努力成為堪擔(dān)民族復(fù)興時代重任的同濟人，為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)青春力量，創(chuàng)造無愧于時代的精彩人生。

中國工程院院士、同濟大學(xué)校長鄭慶華致辭。學(xué)校供圖

以下為鄭慶華校長在2024級新生開學(xué)典禮上的講話原文——

尊敬的各位老師、各位家長、各位中學(xué)校長、各位來賓，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我們迎著蓬勃的朝陽，隆重舉行2024級新生開學(xué)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)校，代表方守恩書記，代表全校教職員工，向來自全球129個國家和地區(qū)的5017名本科及預(yù)科生、8131名研究生表示熱烈歡迎！向辛勤養(yǎng)育你們的家長、諄諄教導(dǎo)你們的師長和關(guān)心支持你們的社會各界，致以誠摯的感謝和崇高的敬意！

同學(xué)們，感謝你們選擇同濟！你們的到來讓同濟這所百年名校再次煥發(fā)出新的活力，很多同學(xué)在拿到錄取通知書后，紛紛在自媒體平臺上曬出，難以掩飾你們被同濟錄取的自豪，對通知書外殼上動態(tài)三人劃槳的喜愛，對�；铡皧W利奧”的喜歡，我知道，那一刻“同舟共濟”的校訓(xùn)已經(jīng)在你們的心中生根萌芽。

同學(xué)們，從今天起，“同濟人”這個共同身份將永遠(yuǎn)鐫刻在你們的精神血脈之中，成為你們終身的標(biāo)志。建校117年來，同濟大學(xué)始終把培養(yǎng)社會棟梁和專業(yè)精英作為最崇高的使命與責(zé)任，與民族共命運、與祖國共奮進(jìn)、與時代同發(fā)展，先后為國家培養(yǎng)了包括貝時璋、李國豪、裘法祖、吳孟超等184名兩院院士在內(nèi)的近40萬名優(yōu)秀人才，為國家富強、民族振興作出了不可替代的重大貢獻(xiàn)。同學(xué)們，你們志愿選擇成為一名同濟人，不僅僅意味著你們擁有了一個值得驕傲和自豪的身份，更意味著你們要繼承和弘揚百年同濟鑄就的同濟風(fēng)骨。

同濟天下是同濟人最深厚的家國情懷。在同濟的基因中，從一開始就注入了奮斗愛國、科教興國、貢獻(xiàn)報國的使命和情懷，在各個歷史時期都表現(xiàn)出了強大的生命力。無論是建校初期的“救弱莫若醫(yī)，救貧莫若工”的大愛憂國，還是抗日救亡時期“脫棄工服，換上戎裝”的英姿熱血，無論是民主革命時期為民族前途命運的流血犧牲，還是社會主義建設(shè)時期為國家重點工程建設(shè)的挺膺擔(dān)當(dāng)，一代又一代同濟人都用實際行動詮釋了“同心同德同舟楫，濟人濟事濟天下”的精神境界。作為新同濟人，同學(xué)們當(dāng)以為祖國科教事業(yè)作出貢獻(xiàn)作為自己的畢生追求和崇高使命，并轉(zhuǎn)化為崇尚科學(xué)、砥礪前行的內(nèi)生動力。

自強不息是同濟人最剛健的奮斗精神。面對一個個時代之問，同濟人用奮楫篤行給出了最好的答案。在“工程界的珠峰”港珠澳大橋、跨海超級工程深中通道等眾多舉世矚目的重大工程建設(shè)之中，在全球最快的時速600公里高速磁浮試驗樣車、國產(chǎn)大飛機C919、探月工程等許多國之重器和“卡脖子”技術(shù)的研發(fā)之中，都留下了同濟人勇挑重?fù)?dān)、敢于創(chuàng)新、攻堅克難的身影。當(dāng)前，面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，學(xué)校提出了以數(shù)智化、綠色化、融合化“三化”為新路徑，全力推動人工智能賦能學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展，培養(yǎng)新時代復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才。作為新同濟人，同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚自強不息、敢為人先的奮斗精神，準(zhǔn)備好在新賽道和新領(lǐng)域中挑大梁、當(dāng)先鋒，為建成教育強國、科技強國、人才強國作出新貢獻(xiàn)。

追求卓越是同濟人最澎湃的內(nèi)生動力。追求卓越是爭創(chuàng)一流、止于至善的奮斗目標(biāo)，更是攻堅克難、敢啃硬骨頭的精神勇氣。在青藏鐵路的建設(shè)過程中，畢業(yè)于同濟大學(xué)鐵道專業(yè)的梁文灝院士，志愿扎根祖國西部，以全新的設(shè)計思路，首創(chuàng)中國隧道TBM施工新技術(shù)，填補了中國鐵路隧道修建史的許多空白，解決了南疆線中天山隧道、蘭渝鐵路西秦嶺隧道、昆侖山海拔4600-4800米長年凍土層修筑隧道等“世界性難題”。追求卓越是精進(jìn)不息的人生信條，更是永不停歇的激情投入。海洋與地球科學(xué)學(xué)院的汪品先院士，從事海洋研究六十余載，即便到了耄耋之年依然帶領(lǐng)團隊拼搏奮斗，積極推動我國南海大洋鉆探、國家海底科學(xué)觀測網(wǎng)建設(shè)、深潛科學(xué)考察“三深”事業(yè)不斷向前發(fā)展。建筑與城市規(guī)劃學(xué)院的常青院士，從事“風(fēng)土建筑”的研究和保護，面對�？隍T樓老街項目，為最大限度讓老街煥發(fā)新生，常青院士和他的團隊扎進(jìn)去一干就是13年。同學(xué)們，作為新同濟人，更要發(fā)揚敢于挑戰(zhàn)自我、突破自我的創(chuàng)新精神，唯有如此，才能超越前人，不斷攀登人生高峰。

同學(xué)們，我們正處在百年未有之大變局的時代，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，科學(xué)研究正在“向極宏觀拓展、向極微觀深入、向極端條件邁進(jìn)、向極綜合交叉發(fā)力，不斷突破人類認(rèn)知邊界”。“技術(shù)創(chuàng)新進(jìn)入前所未有的密集活躍期，人工智能、量子技術(shù)、生物技術(shù)等前沿技術(shù)集中涌現(xiàn)，引發(fā)鏈?zhǔn)阶兏��？萍几锩�與大國博弈相互交織，高技術(shù)領(lǐng)域成為國際競爭最前沿和主戰(zhàn)場，深刻重塑全球秩序和發(fā)展格局。雖然我國科技事業(yè)發(fā)展取得了長足進(jìn)步，但原始創(chuàng)新能力還相對薄弱，一些關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人，頂尖科技人才不足�！鄙頌橥瑵�人，必須擔(dān)負(fù)起“與祖國同行、以科教濟世”的神圣使命，擔(dān)負(fù)起“教育強國，同濟何為”的時代責(zé)任，在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期，作出我們這一代人的新貢獻(xiàn)。黨的二十大提出了到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，到本世紀(jì)中葉新中國成立百年之際，全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的奮斗目標(biāo)。同學(xué)們，這一時期你們正值當(dāng)打之年，理應(yīng)成為中國式現(xiàn)代化的建設(shè)者、創(chuàng)造者、貢獻(xiàn)者。同學(xué)們身處這樣一個偉大時代，前路漫漫亦燦燦。今天，在你們開啟人生新篇章之時，作為校長，我想對大家提三點希望，與大家交流：

一是希望你們做心懷夢想、志向遠(yuǎn)大的同濟人。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的夢想。1929年，年僅16歲的李國豪考入同濟大學(xué)，畢業(yè)前夕在錢塘江橋工地上的實習(xí)經(jīng)歷，讓他對橋梁設(shè)計產(chǎn)生了濃厚興趣，在國外求學(xué)期間他始終懷有一顆報國之心，下定決心要為中國的橋梁事業(yè)貢獻(xiàn)力量，最終開創(chuàng)了中國人自主設(shè)計、建造大跨度橋梁的時代。在剛剛走出校門的2024屆畢業(yè)生中，超過70%的本科生選擇繼續(xù)深造，超過70%的研究生選擇赴重點領(lǐng)域就業(yè)，超過20%的同學(xué)選擇回家鄉(xiāng)就業(yè)，有近260名學(xué)生選擇成為選調(diào)生到基層鍛煉。從李國豪老校長到一批批同濟學(xué)子，我們看到同濟人的夢想始終與國家發(fā)展和民族命運緊密相連。夢想引領(lǐng)未來，奮斗成就未來。希望同學(xué)們樹立成為社會棟梁和專業(yè)精英的遠(yuǎn)大志向，入學(xué)伊始就播下一顆夢想的種子，用日復(fù)一日辛勤的汗水澆灌它，讓夢想在心中破土、壯大，把個人的夢想?yún)R入到時代的奔騰洪流之中，融入中華民族偉大復(fù)興的偉業(yè)之中。

二是希望你們做踏實進(jìn)取、本領(lǐng)過硬的同濟人�！安获Y于空想，不騖于虛聲�！蓖瑵�人既要有仰望星空的夢想，也要有腳踏實地的步伐，就是要求得真學(xué)問，習(xí)得真本領(lǐng)。求得真學(xué)問就是要始終保持強烈的探索欲和創(chuàng)造力，心無旁騖求知問學(xué)，構(gòu)建博專融合、文理會通的強大知識圖譜，打牢學(xué)術(shù)根基；就是要培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新性思維，掌握科學(xué)的思想方法，提升獨立思考的能力；就是要研究真問題，沉下心來做真正有價值的學(xué)術(shù)研究，為學(xué)術(shù)大廈添磚加瓦。習(xí)得真本領(lǐng)就是能做到學(xué)以致用、以用促學(xué)，人在事上練、刀在石上磨。希望同學(xué)們走出象牙塔、走向廣闊、真實的世界，在投身實踐中加深對書本知識的理解，在服務(wù)社會中練就過硬的本領(lǐng)。從今年起，學(xué)校推出了“5個100”卓越星育人計劃，鼓勵同學(xué)們在大學(xué)期間閱讀100本經(jīng)典書籍、認(rèn)識100位老師、走訪100個地標(biāo)、聆聽100場報告、參加100場活動，推出這個計劃的目的就是希望同學(xué)們既多讀有字之書，也多讀無字之書，做到手腦并用、知行合一、以知促行、以行求知。

三是希望你們做超越自我、追求卓越的同濟人。追求卓越是同濟人的內(nèi)生動力與奮斗目標(biāo)。不久前剛結(jié)束的巴黎奧運會上，覃海洋、陳芋汐、徐卓一、辛鑫四位同濟人以2金2銀的成績閃耀在奧運賽場，給我們留下了太多激動人心的瞬間。他們向我們展示了挑戰(zhàn)自我、超越自我的故事，以實際行動詮釋了更快、更高、更強、更團結(jié)的奧林匹克精神，體現(xiàn)了同舟共濟、自強不息、永不止步的拼搏精神。生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院高紹榮院士帶領(lǐng)團隊師生深耕基礎(chǔ)研究，聚焦生命科學(xué)研究前沿，潛心探索早期胚胎發(fā)育和干細(xì)胞的科學(xué)奧秘，持續(xù)發(fā)表一系列重要科學(xué)發(fā)現(xiàn)，受到國際學(xué)術(shù)界廣泛關(guān)注。團隊還積極推動臨床轉(zhuǎn)化相關(guān)研究，致力于輔助生殖技術(shù)革新和再生醫(yī)學(xué)的發(fā)展，造福人民生命健康。人生的意義永遠(yuǎn)在于拓展而不在于固守。超越自我就是在成長的道路上，擁有一顆大心臟，不斷修煉自我、提升自我，永遠(yuǎn)做一個更好的自己。追求卓越就是在學(xué)習(xí)的道路上，下得苦功夫，不斷豐富學(xué)識、增長見識，拓寬認(rèn)知邊界，提升認(rèn)知能力；在科研的道路上瞄準(zhǔn)國家重大需求和科技創(chuàng)新前沿，敢啃硬骨頭，勇闖深水區(qū)，搶占制高點，取得真成果，作出真貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)奧運健兒的拼搏精神，在激烈的競爭和挑戰(zhàn)當(dāng)中，保持健全的人格、強健的身心和持續(xù)的動力，在學(xué)習(xí)與科研的賽場上不斷超越自我、勇攀高峰。

同學(xué)們，不論時代怎樣變化，奮斗始終是青春之歌的主旋律。人生因奮斗而精彩，青春因拼搏而亮麗，正如習(xí)近平總書記所說，“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的”。希望你們傳承和弘揚“與祖國同行、以科教濟世”的精神追求，胸懷理想，崇尚科學(xué)，接續(xù)奮斗，頑強拼搏，努力成為堪擔(dān)民族復(fù)興時代重任的同濟人，為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)青春力量，創(chuàng)造無愧于時代的精彩人生。

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