圖為西班牙加泰羅尼亞理工大學(xué)校區(qū)一角

如果你恰好有同窗或好友在外留學(xué)，他們多半會(huì)在英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞等熱門(mén)留學(xué)國(guó)。像我這樣沒(méi)有西語(yǔ)基礎(chǔ)，卻“離經(jīng)叛道”前往西班牙求學(xué)的，比例極小。2014年2月20日晚，在浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)，我拖著大箱小箱，獨(dú)自踏上了飛往巴黎的航班。再?gòu)陌屠柁D(zhuǎn)機(jī)去巴塞羅那，正式開(kāi)始我的留學(xué)生涯。在此前一年，我經(jīng)歷了雅思考試、面向全球的網(wǎng)申和面試、國(guó)家留學(xué)基金委獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)、碩士學(xué)位論文提前答辯、畢業(yè)離校和簽証辦理……這是一場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)斗，所幸我的付出最終得到了回報(bào)。

很多初次見(jiàn)面的朋友都會(huì)問(wèn)我，為啥選擇巴塞羅那？以致我已經(jīng)打磨出一套“標(biāo)準(zhǔn)答案”。原因有三：一是這裡有我喜歡的研究團(tuán)隊(duì)﹔二是足球﹔三是巴塞羅那這座迷人的城市。我所就讀的學(xué)校叫加泰羅尼亞理工大學(xué)—巴塞羅那高科，是西班牙最負(fù)盛名的理工科大學(xué)之一，也是西班牙最國(guó)際化的大學(xué)。其中，土木工程、建筑學(xué)、電子工程和計(jì)算機(jī)技術(shù)等學(xué)科均名列全球大學(xué)前五十。我所在的巖土科學(xué)與工程系，擁有世界一流的研究團(tuán)隊(duì)和實(shí)驗(yàn)室，是非飽和土力學(xué)研究的奠基者，並因此享譽(yù)世界。巴薩足球俱樂(lè)部的主場(chǎng)諾坎普和我們學(xué)校是鄰居，而我也恰好住在球場(chǎng)的鄰街，雖然沒(méi)有錢(qián)常去現(xiàn)場(chǎng)看球，但是每次比賽從場(chǎng)外酒吧球迷的歡呼聲中也能猜得到比分。巴薩要是在三大賽事奪冠，球員會(huì)舉行游街慶祝活動(dòng)，我可以有幸近距離看一眼偉大的梅球王。而巴塞羅那這座全球著名的旅游城市，更是以它獨(dú)有的風(fēng)情擁抱生活在這裡的每一個(gè)人。這裡有山有海，有美景、有美食、有美酒，有冬不冷、夏不熱的氣候，有酒吧、有足球，有過(guò)不完的節(jié)日，有熱情友好的人民，有閑適的生活。傳說(shuō)中苦悶單調(diào)的留學(xué)生活絕不屬於號(hào)稱(chēng)“地中海明珠”的巴塞羅那。

西班牙的博士培養(yǎng)，類(lèi)似於一種“師徒制”。導(dǎo)師會(huì)直接指導(dǎo)你，如果有必要你還會(huì)有一名副導(dǎo)師。根據(jù)你學(xué)習(xí)的進(jìn)度，導(dǎo)師會(huì)每周或者每?jī)芍芨銌为?dú)見(jiàn)面，聽(tīng)取你的學(xué)習(xí)匯報(bào)，解決你遇到的實(shí)際問(wèn)題。不會(huì)有集體形式的課題組統(tǒng)一匯報(bào)，每個(gè)人都在做自己的研究，同一個(gè)導(dǎo)師指導(dǎo)的研究生研究方向可能相差甚遠(yuǎn)。導(dǎo)師跟學(xué)生之間地位也很平等，充分尊重學(xué)生的意見(jiàn)和想法，平時(shí)學(xué)生對(duì)導(dǎo)師的稱(chēng)呼也都是直呼其名。

由於西班牙身處歐盟，所以同歐盟內(nèi)許多國(guó)家的高校聯(lián)系非常密切，系裡有許多歐盟項(xiàng)目資助的在讀博士生和博士后，比如“伊拉斯謨”等項(xiàng)目。系裡每年也會(huì)舉辦一些學(xué)術(shù)探討會(huì)、學(xué)習(xí)班和暑期課程，參會(huì)者是來(lái)自同領(lǐng)域歐盟各高校的學(xué)者和研究生。其中歐盟巖土材料實(shí)驗(yàn)室聯(lián)盟暑期課程，由歐盟巖土力學(xué)學(xué)會(huì)主辦。承辦方為各個(gè)高校，每年輪換，屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)歐盟巖土力學(xué)界許多著名的教授學(xué)者進(jìn)行授課，內(nèi)容從基礎(chǔ)知識(shí)到學(xué)術(shù)前沿。每年參會(huì)的博士生和青年學(xué)者達(dá)百人之多。同時(shí)，系裡每周都會(huì)有專(zhuān)題講座，講座者有來(lái)自其他國(guó)家的教授，也有系裡的博士生針對(duì)自己成果的展示和討論。

由於便捷的學(xué)術(shù)交流，自然也促成了很多學(xué)術(shù)合作。拿我自己來(lái)說(shuō)，在讀博士的第二年，我便有幸前往意大利都靈理工大學(xué)同奎多教授合作，開(kāi)展人工凍土的斷層攝像研究，取得了一系列優(yōu)秀的研究成果。在意大利羅馬第二大學(xué)卡塞尼教授的指導(dǎo)下，我完成了凍土熱水力耦合作用的數(shù)值模擬研究。我還和美國(guó)得克薩斯農(nóng)機(jī)大學(xué)桑切斯教授合作，發(fā)表了一篇關(guān)於粘土復(fù)合材料導(dǎo)電特性的論文。這些廣泛的交流合作，擴(kuò)寬了我的學(xué)術(shù)視野，也與多位教授建立了良好關(guān)系，從中獲益良多。

世界很大，世界也很不同。作為留學(xué)生，如果想要在學(xué)習(xí)的同時(shí)充分融入當(dāng)?shù)厣?，體驗(yàn)另一種文化，或許巴塞羅那是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。（寄自西班牙）

《 人民日?qǐng)?bào)海外版 》（ 2017年11月02日 第 09 版）

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