小學(xué)生回?fù)敉鈬?guó)同桌占領(lǐng)中國(guó)論被要求寫檢查

2012年12月07日09:51 來源：大河報(bào) 手機(jī)看新聞

老師的處理讓弓女士一家感覺不服，孩子認(rèn)為自己沒錯(cuò)，不應(yīng)向同桌道歉�！薄　≈劣赬E為何這樣說，王老師說：“聽其他同學(xué)說，可能航航以前罵她了，她才突然蹦出了這樣一句過激的話。”　　王老師說，之所以讓XE和航航互相道歉，是因?yàn)樗麄z是同桌，想讓他們和解。

　　插圖楊陽(yáng)

　　原標(biāo)題：嘴仗打出“國(guó)際問題”？

　　外國(guó)小孩說要占領(lǐng)中國(guó)，鄭州小孩不愿意了

　　班主任讓鄭州小孩寫檢查，家長(zhǎng)不愿意了

　　教育愛國(guó)？教育友好？

　　你若是老師，會(huì)怎么處理？

　　親愛的讀者朋友，對(duì)于這兩個(gè)中外小同桌之間的矛盾，你若是老師會(huì)怎么處理？你若是家長(zhǎng)，會(huì)認(rèn)可老師的這種處理方法嗎？

　　□記者溫中豪

　　核心提示

　　“我家孩子在小學(xué)有個(gè)外國(guó)小同桌，上課時(shí)說將來當(dāng)上國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，就占領(lǐng)中國(guó)，我孩子因此和她吵架。班主任讓我孩子寫檢查……”昨日，鄭州市民弓女士給本報(bào)新聞熱線打電話。

　　老師的處理讓弓女士一家感覺不服，孩子認(rèn)為自己沒錯(cuò)，不應(yīng)向同桌道歉。

　　一波

　　外國(guó)小同桌聲稱占領(lǐng)中國(guó)，鄭州孩子回?fù)?/p>

　　昨日中午，記者來到弓女士在鄭州市金水路和南陽(yáng)路交叉口附近的公司所在地，見到了弓女士的兒子航航（化名）及其姥爺。

　　10歲的航航在鄭州市金水區(qū)某小學(xué)上四年級(jí)。今年秋天開學(xué)后，班里轉(zhuǎn)來一名叫XE（化名）的外國(guó)女孩。班主任王老師給班里同學(xué)介紹時(shí)說，這是新轉(zhuǎn)來的外國(guó)小朋友，讓大家對(duì)她好點(diǎn)，別欺負(fù)人家。

　　在王老師的安排下，XE成了航航的同桌。新同桌聽課認(rèn)真，和同學(xué)們相處得也很好，航航對(duì)她感覺不錯(cuò)，“她有時(shí)候還從家里拿來糖果，分給我們吃，聽說她爸爸在做生意�！�

　　昨日中午，航航向記者講述了事發(fā)經(jīng)過。12月5日上午，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。課本上有一幅地圖，XE用鉛筆在中國(guó)地圖的東部畫了一個(gè)圈說，等她長(zhǎng)大，當(dāng)上×國(guó)主席，就占領(lǐng)中國(guó)這么大一部分……

　　“你再說一遍，我給你轟出去！”航航聽后很生氣地說。

　　兩人吵著吵著就下課了。

　　三折

　　班主任批評(píng)，讓鄭州小孩寫檢查

　　對(duì)此，航航告訴記者，“下課后，XE就去給王老師說了這事。隨后，XE就跑來叫我到王老師辦公室。到了王老師辦公室后，王老師問我怎么回事。我說，你問問她咋回事。在中國(guó)，她敢說這話，不是自找的嗎？王老師說她來中國(guó)學(xué)習(xí)是客人，你應(yīng)該尊重她。我說，如果我也這樣說想占領(lǐng)她們國(guó)家，她會(huì)愿意嗎？”

　　航航說：“王老師接著說，你們還是小孩，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，如果你學(xué)習(xí)比她好，再來管這個(gè)事。然后老師讓我站到辦公室外面，讓我站10分鐘反思�！比缓�，老師讓他寫檢查。

　　“到第二節(jié)下課時(shí)，我的檢查才寫了一半，老師讓我去上課。我說，干啥呢？你打擾我的思路了。老師說快走，別讓我重復(fù)第二遍。然后我就回班了。上完第三節(jié)下課時(shí)，老師說，等別人中午睡覺時(shí)，你別睡，到我辦公室寫檢查，這樣就不會(huì)打擾你的思路了。我說我沒錯(cuò)，不寫！快中午的時(shí)候，我把凳子搬到班上后，就偷偷跑回了家，給我媽媽說了這事�！�

　　不道歉，我沒有錯(cuò)

　　航航說，到了12月6日上午第一節(jié)上課前，班主任又把他和XE叫到辦公室，讓他們倆互相道歉。

　　雖然XE向航航道歉說了對(duì)不起，但航航覺得自己沒錯(cuò)，不愿向她道歉。

　　不但不道歉，航航還不愿接受對(duì)方的道歉。

　　“老師問我為啥不接受道歉，想干啥呢？我沒吭，老師停了一會(huì)兒就讓我走了�！�

　　各方說法

　　昨日下午，記者和弓女士一起來到航航的學(xué)校。在四年級(jí)辦公室，當(dāng)弓女士向王老師說起這事時(shí)，王老師承認(rèn)有這事，并說：“昨天，我讓她道歉，她忘了，今天我又讓她跟航航道歉了�！�

　　弓女士：“為什么讓航航寫檢查呢，孩子這樣錯(cuò)了嗎？”

　　王老師：“我不是說孩子錯(cuò)，而是讓他把這個(gè)過程寫下來�！�

　　弓女士：“孩子維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的這種做法，卻被老師勒令寫檢查、站外面，這樣合適嗎？”

　　王老師：“我當(dāng)時(shí)讓航航站門外，是因?yàn)槲堇锶颂��！?/p>

　　記者發(fā)現(xiàn)，和航航說法不太一致的是，王老師說，“最開始是航航告訴我的，我把XE叫過去批評(píng)了，她哭了。她哭著向航航道了兩次歉，航航一直不能原諒她�！�