生活費一次性給還是按月給成了很多家長頭疼的事情。南方日報記者 王良玨 攝

　　開學季來臨，清遠的大學生們踏入了大學生活。但是，如何管理好生活費是他們和家長要面對的一個難題。生活費怎么給？是將整個學期的生活費一次性給他（她），還是按月甚至按星期給好呢？

　　根據(jù)記者調(diào)查，目前家長給孩子生活費的方式主要有兩種：一次性給清整個學年的生活費和按月給生活費。究竟哪一種給生活費的方式比較合理？大家眾說紛紜。對此，記者對家長和學生進行了一番探訪。

　　“一次性給清可以培養(yǎng)孩子理財意識”

　　李澤飛先生的孩子小玲（化名）正在韶關(guān)大學讀市場營銷專業(yè)，今年大三了。據(jù)介紹，李先生家住新城，是一家加工企業(yè)的中層管理者，生活處于小康水平。對于孩子生活費應該如何給這一問題，李澤飛先生告訴記者，他一直是采用一次性給清的方式的。每年開學的時候，李先生就會把一年的生活費一次性打到孩子的卡上。除去寒暑假期，兩個學期一共10000元的生活費完全由孩子自行支配。

　　問及采取這種方式的原因，李先生是這樣告訴記者的：“這種方式可以培養(yǎng)孩子的理財意識。”他認為，這種方式可以讓孩子養(yǎng)成制定收支計劃的良好習慣，逐步培養(yǎng)理財能力。

　　當記者問到是否會擔心孩子亂花錢時，李先生是一臉的自信和欣慰。“孩子是由我母親帶大的，小時候一直生活在農(nóng)村，”李先生說，“可能受到環(huán)境的影響吧，她一直都很懂事，從來都不會浪費錢。”顯然，李先生對小玲的理財能力是十分有信心的。

　　而小玲也沒有辜負父親的期望。小玲告訴記者，剛進入大學的時候，一切都太過新鮮了，確實不懂得如何合理安排生活費，只是在心里有一個大概的月支出額度�！叭绻�不小心超出計劃，就要從后面的一個月里節(jié)約出來，有時候不小心用多了，接下來一個月就比較難過了。”小玲表示。

　　但現(xiàn)在，她已經(jīng)養(yǎng)成了記賬的習慣。在每次支出時，她都會把它計入賬本，這樣不僅能幫她掌握消費支出的數(shù)目和流向，也方便她減免不必要的開支，從而制定更合理的支出計劃。“現(xiàn)在我對生活費的管理已經(jīng)得心應手了，哪些不該用，哪些該用，該用多少，我都一清二楚�！毙×嵋贿呄蛴浾哒故舅�這三年來的賬本，一邊自豪地說。

　　現(xiàn)在看來這種給生活費的方式在小玲身上是取得了不錯的效果，但是記者不禁想到，萬一小玲當初沒有自制力，一下子就把錢花光了怎么辦？對于這個問題，李先生則回答得很是淡定�！胺凑�錢我已經(jīng)給清了，怎么管理是她自己的事。如果她把錢花光了，那就讓她自己賺回來吧！”不得不說，李先生在這個問題上表現(xiàn)得有點“彪悍”。

　　對此，小玲也表示贊同。“大學生現(xiàn)在賺錢的方式其實也不少，我自己就曾經(jīng)做過兼職�！毙×岣嬖V記者，“如果不怕辛苦，其實我們也可以自己養(yǎng)活自己，不用靠家長給生活費�！睋�(jù)了解，目前大學生“開源”的途徑主要有獎學金、助學金、學�！扒诠�儉學”工資、兼職、實習和自主創(chuàng)業(yè)等，可謂形形色色。而且大學生在學期間開設(shè)淘寶店的事例也不在少數(shù)，更有甚者還真的月收入不菲呢。在這種情況下，李先生讓孩子自己賺錢的觀點也顯現(xiàn)了幾分現(xiàn)實性。

　　最后，李先生還補充，“如果家長對孩子的自制力有信心的話，完全可以采取這種方式讓孩子培養(yǎng)起理財能力，反過來說，如果家長對孩子的自制力沒有信心的話，也可以通過這種方式讓孩子嘗嘗亂花錢的后果，嘗到自己賺錢的滋味�！�

　　“按月給生活費比較安全”

　　同樣住在新城的林麗心女士則持不同的觀點。林麗心女士是一名普通的工薪階層，家里的小孩今年在海南大學上大二，專業(yè)為漢語言文學，最近正在積極地準備上學的用品當中。在面對如何給生活費這一問題時，林女士十分堅決地表示，一定要按月給生活費。

　　“我的孩子可以說是沒有規(guī)劃觀念的，花錢從來都大手大腳，我可不敢一次性給清生活費，每個月按時給起碼還能幫他控制一下，我也安心點�！绷峙�士告訴記者。顯然，林女士是出于對孩子自制能力不足和理財能力欠缺的考慮，選擇了按月給生活費的方式。

　　另外，按月給生活費還有利于資金保管的安全�！昂⒆舆�小，學校和社會誘惑太多，萬一被騙了怎么辦？按月給的話，起碼損失還能少一點�！绷峙�士認為如果按月給生活費，孩子所能掌握的資金就比較少，不僅管理起來比較便利，而且安全性也比較高。在現(xiàn)如今網(wǎng)絡詐騙等陷阱遍布的情況下，這種方式對資金安全確實能夠起到一定的積極作用。

　　關(guān)于這種方式與孩子理財能力的培養(yǎng)這個問題，林女士則認為并不影響。林女士表示，目前考慮到孩子的理財能力并不成熟，所以在現(xiàn)階段先采取這種方式幫他理財。按月給生活費的同時，林女士表示還會關(guān)心孩子的支出數(shù)目與流向，并且適當?shù)亟o建議�！岸�且一個月的生活費也可以進行短期的理財，在孩子沒有改掉大手大腳的毛病時，這種短期理財比長期理財更合適�！绷峙�士自信地說。

　　現(xiàn)在，她的孩子已經(jīng)逐步改掉了花錢沒有計劃的壞毛病，甚至已經(jīng)開始主動積蓄每個月剩余的生活費�！耙郧昂⒆踊ㄥX是不可能有余錢的，現(xiàn)在竟然有余錢并且自己主動存起來，這說明他已經(jīng)開始懂得規(guī)劃了�！闭f到此處，林女士是一臉的欣慰。

　　沒有最好的方式 只有最合適的方式

　　■記者觀察

　　一次性給清和按月給清的方式是長期和短期、主動與被動的關(guān)系。一次性給清的方式是孩子自己理財，是主動型的方法，有利于進行長期規(guī)劃；按月給清的方式是家長幫助孩子理財，是被動型的方法，方便進行短期規(guī)劃。記者建議家長們應該根據(jù)實際情況進行合理選擇。

　　首先，家長應該考慮自己的家庭條件。一次性給清生活費可能對孩子的理財能力比較有好處，但是這種方式所需的資金也不少。家長們在進行抉擇時，應考慮自身的承受能力，不要也沒必要勉強行事。

　　其次，孩子的自制力是很大的考量因素。一次性給清的方式對孩子的自制力要求比較高。如果孩子平時花錢沒有節(jié)制，家長可以先采取按月給的方式，往后再更改為其它方式。

　　最后，家長對自身也要進行評估。培養(yǎng)孩子理財能力的關(guān)鍵是家長是否能狠下心。在孩子花光生活費來求援的時候，家長是否能夠堅定立場，最多只給維持一個月的最低生活費？這個很重要。如果家長不能狠心“斷糧”，對孩子予取予求，那無論采取什么方式都是沒有作用的。

　　正所謂“寸有所長，尺有所短”，每一種方法都有好有壞。記者認為，沒有最好的方式，只有最合適的方式。家長在做決定的時候，應該與孩子進行良好的溝通，同時結(jié)合自身實際情況進行考量。

(來源:南方日報)