湖南大學校長趙躍宇

人民網(wǎng)北京4月23日電（記者 賀迎春） 章士釗在評價湖南人時曾說，“好持其理之所自信，而行其心之所能安；勢之順逆，人之毀譽，不遑顧也”。這種堅守、堅信自己的理念，堅持按自己心里的追求、去行動的精神其實也是湖南文化的重要特色。今日上午，千年學府、湖南大學校長趙躍宇在接受人民網(wǎng)訪談時強調(diào)了批判精神、獨立人格的重要性，“沒有批判精神很難成為杰出人才。”

趙躍宇表示，湖南大學在一千多年的整個人才培養(yǎng)的經(jīng)歷中，有很多這方面的思想，包括在清朝的時候，岳麓書院的學規(guī)最后一條就是“疑誤定要力爭”，就是碰到有懷疑的問題，一定要去爭取，而不管你是跟誰去討論，去爭論這個事，一定要力爭這個事。

趙躍宇介紹，清乾隆年間，王九溪先生擔任岳麓書院山長，他提出讀史讀經(jīng)六法。在談到讀經(jīng)的時候，他的六法叫正義、通義、余義、疑義、異義、辨義，他把辨義放在最后，實際上也就是你應(yīng)該非常具有批判的精神，要具有一種著書立說的精神。

中共十八屆三中全會提出，要建立新的治理體系與治理能力。這樣的治理體系、治理能力關(guān)鍵是解決什么問題？趙躍宇認為，關(guān)鍵是解決中國成為世界大國之后，我們的人才怎樣支撐一個大國的地位，而在這樣一個過程中，如果沒有一種批判的精神，很難成為一個杰出人才。趙躍宇說，無論從歷史來看還是從未來來看，都需要大學有批判的精神，要有獨立的精神。學生、教師也應(yīng)該要獨立。

“在學術(shù)這樣一個氛圍里面，怎樣真正地推動學術(shù)的發(fā)展，一定要經(jīng)過自己獨立的思考，如果沒有獨立的思考，人云亦云，我們的學術(shù)是不會發(fā)展的，我們的社會也是不會發(fā)展的�！� 趙躍宇強調(diào)。