湖南大學校長趙躍宇

人民網(wǎng)北京4月23日電（記者 賀迎春）針對中國大學普遍存在的“近親繁殖”現(xiàn)象，湖南大學校長趙躍宇今日做客人民網(wǎng)時表示，“不留自己的學生之后，在一些學科的建設過程中，短期內會感覺到一些負面影響，但是長期來看，利遠遠大于弊�！�

湖南大學從2011年1月份開始，不再允許自己學校畢業(yè)的研究生大批量的留校。趙躍宇說，實際上湖南大學還是每年選擇了4至6位非常優(yōu)秀的學生留校，但是留校之后就把他們送到國外去，送到其他一些單位去。讓他脫離湖南大學，獨立發(fā)展一段時間，然后再回來。在此期間，不能夠與學校有任何的一種學術上的聯(lián)系。

學術強調獨立性

為什么這樣做？趙躍宇表示，一方面學術強調獨立性，在大學一定要有一種獨立的精神。在教師發(fā)展過程中，一定要具備一種獨立進行科學研究的能力和獨立解決人才培養(yǎng)中的一些問題方面的能力。

“怎樣讓他有獨立性？在我們學校教師進來的時候，我都跟他們說，在你的發(fā)展過程中，你的導師曾經(jīng)對你給予了很多的幫助，讓你能夠做出非常優(yōu)秀的成績。但是，你自己能不能夠脫離你的導師以后再生存下去？因此，你自己的獨立性是一個非常重要的。” 趙躍宇強調。.

有利于營造良好學術氛圍

2013年，湖南大學對外招聘了一百個崗位的教師，實際上報名到湖南大學來參加選拔的有六百多人。在選拔過程中，有很多都是從其他很好的大學或者是研究機構過來的一些學者�！斑@批年輕人有非常好的研究基礎，有非常強烈的學術發(fā)展的意愿，同時在學校整個學術環(huán)境的建設過程中又帶來了很多的好處。” 趙躍宇表示。

趙躍宇認為不準留校政策有利于學術平等。他說，“過去假如你是我的學生，你留下來的話，我肯定對你的關照要比對其他的多一些。但是，現(xiàn)在你也不是我的學生，他也不是我的學生，我就能夠很平等地對待不同的學者，所以對學校整個學術氛圍的營造也有很大的好處�！�