當別人過著幸福家庭生活的時候，我還忙著去糾正那些調皮學生的小毛病;當同齡人在逛街的時候，我還在雨中騎十幾公里的山路去開會。也有人問我，“你們幾點下班”其實我認為我們沒有具體的下班時間即使我們下課回到寢室，心里面仍然惦記著自己的學生。但是老師畢竟也是人，有血有肉，有自己的情懷，也會有累得時候，特別學校出現或這或那情況的時候;有些家長不讓孩子上學在家?guī)兔Ω蓜趧拥臅r候;學生經常犯錯的時候;學生和家長不能明白自己的一片苦心的時候，所有的委屈交加在一起，也曾經沮喪過，但等冷靜下來再想：任何一個人都離不開老師，包括我們自己能有今天的成績，也要感謝教導我們的老師，居然選擇了這個職業(yè)，就應該堅持下去，憑自己的良心去工作，就憑這份責任心，憑著對教育事業(yè)的熱愛，總有一天會有人理解我們的。

當有學生上課說話時，我不會大聲呵斥，而是會用無聲的眼神暗示他，他違反了課堂紀律，我會耐心地傾聽他們的委屈和不滿；當有人未完成作業(yè)時，我不只是簡單地懲罰他，在大家面前傷害她的自尊，而是會輕聲地問“作業(yè)怎么沒做完呢？；當有人做錯題時,我總會耐心地一一講解，直到他明白為止，總之我不斷地告訴自己，不能對孩子們發(fā)火，他們是天真無邪的。要學會對孩子們寬容，因為對他們寬容就是對自己寬容。