12月5日，湖南省郴州市汝城縣沙洲芙蓉學(xué)校教室裡，學(xué)生們正目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，屏幕上“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂未成年人個人信息保護(hù)專題大課“守護(hù)我們的數(shù)字足跡”正在播出。

　　 當(dāng)天，這樣的情景在湖南省2.5萬余所學(xué)校同步上演。這堂由湖南省教育廳聯(lián)合中共湖南省委網(wǎng)信辦、湖南省數(shù)據(jù)局精心制作，“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂推出的省級思政專題大課，以線上直播形式覆蓋全省中小學(xué)校。

　　 線上精彩紛呈，線下同樣“接地氣”。在常德市武陵區(qū)工農(nóng)小學(xué)操場上，清脆的快板聲伴著冬日陽光響起：“小手機，叮叮咚，陌生鏈接不要碰。二維碼，像迷宮，不亂掃來不亂用……”快板聲伴著口訣，既有傳統(tǒng)曲藝的韻律之美，還將個人信息保護(hù)要訣精準(zhǔn)傳遞。像這樣的快板接力活動，已在全省上千所中小學(xué)校展開，成為一堂行走的安全實踐課。

　　 校園之外，社區(qū)也成為宣傳教育的重要陣地。在長沙市雨花區(qū)楓樹山社區(qū)，一場圍繞“一串密碼能走多遠(yuǎn)”的沉浸式情境思辨活動，吸引了居民代表、學(xué)生代表與專家共同參與。

　　 “保護(hù)個人信息，是為了個人安全，還是為了社會責(zé)任？”大家圍坐探討，在觀點交鋒與案例推演中尋找答案。

　　 家庭是未成年人個人信息保護(hù)的“最后一公裡”。在株洲市茶陵縣陳歌今家，晚餐后的家庭追劇時間，播放的不是娛樂節(jié)目，而是學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)的反詐短劇《息息相關(guān)》。劇中主人公因個人敏感信息泄露而遭遇詐騙的劇情，引發(fā)了全家人熱烈討論。

　　 從線上大課到線下快板，從社區(qū)思辨到家庭追劇，湖南打出了一套未成年人個人信息保護(hù)宣傳教育的“組合拳”。作為思政特色品牌，“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂圍繞《中華人民共和國個人信息保護(hù)法》《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》等核心內(nèi)容，通過線上與線下結(jié)合，將省級優(yōu)質(zhì)課程資源與各地各校的特色實踐聯(lián)動﹔打通校內(nèi)校外，讓課堂教育、社區(qū)活動和家庭生活同頻共振﹔完成課上課下融合，使知識傳授、行為養(yǎng)成和價值引領(lǐng)無縫銜接。

　　 “保護(hù)未成年人的個人信息，就像為他們準(zhǔn)備數(shù)字時代的‘鎧甲’，需要全社會共同參與。”全國教書育人楷模、“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂總班主任郭曉芳說，“這堂課從認(rèn)知、權(quán)利、責(zé)任、行動四個維度，一體構(gòu)建教育框架，也希望借此推動社會各界共同提升法治意識，真正做到個人信息‘採之有界、用之有度、護(hù)之有責(zé)’?！?/p>

　　 這套“組合拳”已初見成效。益陽市安化縣一中學(xué)生吳雨嘉說：“看完大課后，我立即檢查了家裡所有App的授權(quán)設(shè)置﹔保護(hù)個人信息，就是在守護(hù)我們共同的網(wǎng)絡(luò)家園?！鄙坳柺新』乜h灘頭鎮(zhèn)三塘小學(xué)學(xué)生家長龔青菊說：“這種多場景、多形式的宣傳，生動有效，讓我們?nèi)叶紝W(wǎng)絡(luò)安全有了更深的認(rèn)識?！?/p>

　　 “湖南將持續(xù)創(chuàng)新普法宣傳形式，推動網(wǎng)絡(luò)安全與個人信息保護(hù)教育常態(tài)化、生活化、體系化，為青少年的數(shù)字成長護(hù)航，也為全民網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)提升注入更多湖南智慧?！焙鲜〗逃龔d黨組書記、廳長高山說。

　　 （記者 龍軍 禹愛華）

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