突破

　　學(xué)校應(yīng)培養(yǎng)美好人格

　　學(xué)校不應(yīng)該僅僅教給學(xué)生一些數(shù)理化的知識(shí)，也應(yīng)該培養(yǎng)美好的人格，讓學(xué)生懂得如何去愛(ài)，知道什么是美好的情操，學(xué)會(huì)怎么樣追求更好的生活。

　　北京晨報(bào)：說(shuō)到愛(ài)情、婚姻、家庭的教育，許多人引述西方的教育方式，認(rèn)為西方在這方面很先進(jìn)，是這樣嗎？

　　李銀河：愛(ài)情、婚姻、家庭這些在西方往往包括在性教育之中。在西方不少?lài)?guó)家，性教育也是特別有爭(zhēng)議的話(huà)題，有支持者也有反對(duì)者，比如說(shuō)在美國(guó)，它是一個(gè)帶有政治性的問(wèn)題，推行也很艱難。但總體來(lái)說(shuō)，還是很普及的，很多學(xué)校都有專(zhuān)門(mén)的教材和課程，教會(huì)學(xué)生怎么去對(duì)待愛(ài)情、婚姻、家庭等。這種教育不僅僅是讓學(xué)生了解相關(guān)的知識(shí)，還要引導(dǎo)他們建立自己的愛(ài)情觀(guān)、婚姻觀(guān)等。實(shí)際上，愛(ài)情教育也好，婚姻教育也好，都是一種人生教育、生活教育，它包括許許多多的內(nèi)容。

　　北京晨報(bào)：對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，有什么是可以借鑒的呢？

　　李銀河：我覺(jué)得不僅是外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)，我們自己比較先進(jìn)的做法，各個(gè)學(xué)校也都應(yīng)該借鑒和學(xué)習(xí)，開(kāi)一開(kāi)這方面的課程，中小學(xué)也應(yīng)該有這樣的普遍的教育，或者退而求其次，至少在大學(xué)里應(yīng)該有，而不是讓學(xué)生自己去摸索、碰壁、受傷。這樣的教育不僅是情感、家庭、婚姻方面的，各個(gè)方面都應(yīng)該有。學(xué)校不應(yīng)該僅僅教給學(xué)生一些數(shù)理化的知識(shí)，教會(huì)他們認(rèn)字就可以了，也應(yīng)該培養(yǎng)美好的人格，讓學(xué)生懂得如何去愛(ài)，知道什么是美好的情操，學(xué)會(huì)怎么樣追求更好的生活。

　　晨報(bào)記者 周懷宗

(來(lái)源:北京晨報(bào))